| 學生 |
論文題目 |
指導教授 |
年 |
| 93年度 |
| 鄭金治 |
國民小學組織學習運作實際之研究---以校長觀點為例 |
魏惠娟 |
93 |
| 張慶仁 |
從傅柯知識考古觀論諾爾斯成人教育學理論之重建 |
胡夢鯨 |
93 |
| 劉鎮寧 |
國民中小學學習型學校指標建構之研究 |
魏惠娟 |
93 |
| 林茂生 |
台南市立國民中小學學校願景發展之研究 |
魏惠娟 |
93 |
| 劉仲文 |
團隊學習在學校教師行動研究之應用-以台中縣大明國民小學為例 |
楊國德 |
93 |
| 陳怡君 |
教師進修方案規劃要素之研究：系統規劃模式的分析觀點 |
魏惠娟 |
93 |
| 顏金郎 |
嘉義縣山區原住民參與成人教育活動的學習動機與滿意度之研究 |
吳明烈 |
93 |
| 唐存敏 |
高齡者參與教會活動與生命意義感關係之研究~以高雄市教會為例 |
黃富順 |
93 |
| 陳雪珠 |
基金會經理人方案規劃專業知能之研究 |
魏惠娟 |
93 |
| 翟永麗 |
成人教育師資培訓方案成效評估以家庭教育講師團為例 |
魏惠娟 |
93 |
| 蔡伊佑 |
型塑學習型學校校長之行動研究--知識管理策略 |
魏惠娟 |
93 |
| 詹達權 |
國民小學校長推動知識管理現況之研究~以中部五縣市為例 |
吳明烈 |
93 |
| 喻鳳英 |
OECD推展終身學習的核心理念與實踐之研究 |
吳明烈 |
93 |
| 施仲懋 |
英國因應知識經濟之終身學習發展策略研究 |
吳明烈 |
93 |
| 蔡幸錦 |
連貫性對成人讀者閱讀表徵影響之研究 |
曾玉村 |
93 |
| 徐心浦 |
社區大學成人教師教學困擾及其因應方式之研究 |
楊國德 |
93 |
| 劉育均 |
影響訓練遷移因素之研究-以某國營企業為例 |
陳玉樹 |
93 |
| 吳昭瑩 |
嘉義縣頂塗溝社區居民社區意識與轉換歷程之研究 |
蔡秀美 |
93 |
| 陳香君 |
知識工作者終身學習歷程及其主要影響因素之研究 |
楊國德 |
93 |
| 黃瓊容 |
國民小學組織學習與組織創新之相關研究 |
楊國德 |
93 |
| 陳榮彬 |
參與職業訓練學員對成人學習原則應用之知覺與訓練成效關係之研究 |
黃富順 |
93 |
| 廖宮凰 |
婦女志工服務學習經驗之研究 |
李藹慈 |
93 |
| 林家宏 |
嘉義市社區大學實施電視素養教育之研究 |
胡夢鯨 |
93 |
| 李宛育 |
員工情緒智力、批判思考意向與創造力績效關係模式之研究:以台灣資訊產業研發人員為例 |
陳玉樹 |
93 |
| 蘇品名 |
人力資源課程設計與專業人員核心職能關聯性之研究-以國內人力資源相關系所為例 |
魏惠娟 |
93 |
| 曾禰七重 |
日本高齡教育實施方式之研究 |
黃富順 |
93 |
| 陳瑩霓 |
學校與民間團體合作推動社區成人教育之研究－以台北縣石門鄉為例 |
蔡秀美 |
93 |
| 黃詩雅 |
我國國小補校教師工作壓力及其相關因素之研究 |
黃富順 |
93 |
| 王瑞宏 |
職業訓練機構辦理中高齡失業者再就業訓練方案規劃與成效之研究 |
楊國德 |
93 |
| 92年度 |
| 簡吟芳 |
終身學習機構的知識分享策略研究--以國立自然科學博物館為例 |
吳明烈 |
92 |
| 張淑娟 |
我國大學設置成人學習服務中心之研究 |
黃富順 |
92 |
| 陳貞伶 |
國小補校教師言談鷹架類型之研究--以國語科教學為例 |
楊國德 |
92 |
| 吳淑娟 |
社教機構人員工作場所之組織氣氛與非正式學習方式關係之研究 |
黃富順 |
92 |
| 許毓渟 |
社區大學學術性課程批判思考教學及學習成效之個案研究 |
蔡秀美 |
92 |
| 邱威程 |
社區大學參與及非參與社團活動課程學員社區意識及其相關因素之研究 |
楊國德 |
92 |
| 高歆怡 |
女性成長社團學員的女性意識知覺及轉化歷程之研究---以台北縣永和社區大學為例 |
蔡秀美 |
92 |
| 廖雅婷 |
以多元文化觀進行外籍新娘識字方案之行動研究---以嘉義縣外籍新娘識字專班為例 |
蔡秀美 |
92 |
| 呂明錚 |
社會教育機構主管轉型領導與組織學習關係之研究 |
楊國德 |
92 |
| 簡瓊珠 |
高齡學習者生活適應及其相關因素之研究 |
楊國德 |
92 |
| 莊淑富 |
高齡者參與電腦學習動機之研究 |
黃富順 |
92 |
| 張美雲 |
台中縣國民小學教師終生學習能力與創新接受度之相關研究 |
楊國德 |
92 |
| 梁秀禎 |
高雄市立圖書館老人使用現況及滿意度之研究 |
胡夢鯨 |
92 |
| 張慧芬 |
台中縣市成人生活型態與學習需求關係之研究 |
黃富順 |
92 |
| 吳長法 |
應用學習型組織理念在國小校長之行動研究 |
楊國德 |
92 |
| 魏秋雯 |
高雄市長青學苑高齡者參與休閒教育動機之研究 |
黃富順 |
92 |
| 薛淑今 |
嘉義縣外籍新娘現行使用之識字教材分析 |
吳明烈 |
92 |
| 范瓊分 |
成人教育工作者培訓方案效能因素分析之研究 |
魏惠娟 |
92 |
| 鄭金治 |
國民小學組織學習運作實際之研究 |
魏惠娟 |
92 |
| 91年度 |
| 吳秀梅 |
大學成人教師教學型態及其相關因素之探討 |
魏惠娟 |
91 |
| 謝耀宗 |
成人參與英語學習動機之研究 |
吳明烈 |
91 |
| 黃淑惠 |
成人教師教育哲學取向與教學型態之相關研究 |
黃富順 |
91 |
| 蔡美玉 |
高齡志工服務學習經驗之研究 |
楊國德 |
91 |
| 謝秀滿 |
成人教育方案發展策略之研究 |
魏惠娟 |
91 |
| 張世民 |
在職碩士研究生的學習障礙及其因應策略之研究 |
楊國德 |
91 |
| 蔡丁義 |
我國大學遠距教育課程規劃人員專業之能之研究 |
魏惠娟 |
91 |
| 蔡文瑞 |
葉克斯里終生教育思想之研究 |
胡夢鯨 |
91 |
| 梁恩嘉 |
大 花鼓陣對居民社區意識覺醒及社區發展影響之研究 |
蔡秀美 |
91 |
| 林麒棟 |
社區大學社團活動課程推動社區營造之研究─以台北市文山社區大學為例 |
蔡秀美 |
91 |
| 林灑津 |
偏遠地區婦女教育方案規劃實施與評鑑之行動研究 |
魏惠娟 |
91 |
| 張涵洋 |
社區大學方案規劃人員專案能力重要性及實際應用之分析 |
魏惠娟 |
91 |
| 何桂禎 |
學習型補校發展策略及影響因素之研究 |
魏惠娟 |
91 |
| 侯佳惠 |
成人學習者性別角色刻板印象之轉化學習歷程研究 |
陳姚真 |
91 |
| 林雅盛 |
成人教師與成人學生班級氣氛知覺比較之研究─以台中技術學院附設專科進修學校為例 |
黃富順 |
91 |
| 陳鼎華 |
成人教育工作者對行銷理論認知及其訓練需求之研究─以基金會為例 |
魏惠娟 |
91 |
| 90年度 |
| 黃俊正 |
嘉義地區高職學校轉型辦理社區學院可行途徑之研究 |
蔡秀美 |
90 |
| 邵盈榕 |
從自學式教材觀點分析旅遊書之內容─以日本東京旅遊書為例 |
楊國德 |
90 |
| 羅珮菁 |
哈伯瑪斯理想言談情境概念及其在國中補校教學互動上之應用 |
胡夢鯨 |
90 |
| 張簡天瑞 |
學習型組織發展對課程統整知識管理系統之影響─以高屏地區國民小學為例 |
魏惠娟 |
90 |
| 王宗媛 |
醫院志工訓練成效評估之研究─以嘉義基督教醫院志工隊為例 |
楊國德 |
90 |
| 謝美蘭 |
碩士在職進修專班學生學習與工作衝突及其因應策略之研究 |
楊國德 |
90 |
| 鄭潓妏 |
女性教學者女性意識轉化及其教學實踐之研究 |
蔡秀美 |
90 |
| 張建裕 |
訓練評鑑資訊系統發展與應用之研究 |
簡建忠 |
90 |
| 楊佳樺 |
參與網路課程學生對學習者支援服務之滿意度及其相關因素之研究 |
楊國德 |
90 |
| 歐志華 |
國中補校英語科應用加速學習教學策略對學生學習表現影響之研究 |
胡夢鯨 |
90 |
| 苗如茵 |
成人高等教育行銷策略之研究─以碩士在職專班為例 |
魏惠娟 |
90 |
| 林案倱 |
社會教育館所屬社會教育工作站經營策略及其影養因素之研究 |
胡夢鯨 |
90 |
| 曾雪娥 |
國小家長參與圖書館志工的圖書資訊素養需求評估之研究 |
胡夢鯨 |
90 |
| 黃瑞汝 |
台灣地區監院所讀書會發展與運作模式之研究 |
胡夢鯨 |
90 |
| 陳清美 |
高齡學習者對學習環境偏好之研究 |
楊國德 |
90 |