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台北市少年網路交友行為之研究
研究單位:台北市少年輔導委員會
指導教授:楊孝濴教授、孫秀蕙教授
研究人員:吳嫦娥督導長、汪季參主任督導、曾貴苓督導、謝仁春社工員
摘要
本文以少年網路交友行為作為討論對象,針對少年上網、網路交友和上網偏差行為所形成的現象進行初探,以及三者未來可能的發展,予以分析與討論。
在研究中的發現(一)少年網路交友已日漸普遍,且仍多為正向價值與行為的傾向,雖然上色情網站者將近達二成,然而尚無明顯之負向行為,但是網路高危險成癮群是未來的隱憂(二)在性別與年齡上,少年網路交友行為明顯不同,女性運用網路進行交友的人數多於男性少年,然而,男性網路交友的主動性與上色情網站及使用網路知性資源則高於女性,(三)父母在子女的網路交友情境多數是無助的,朋友則在此一新興的虛擬世界中加權扮演網路社會化的關鍵人物,並且父母管教方式以民主方式者較能協助少年進行網路交友之適應(四)家庭與學校是少年上網最主要的場所,少年對於網路之隱密與虛擬性多能理解並採取自我保護之措施(五)少年上網交友後所的偏差行為目前雖不多,但是因此產生的被要求寄發幸運連鎖信函、影響生活作息、與家人發生爭執、影響課業、上色情網站、及被以假名辱罵與以假名罵人、購買大補帖等行為仍高達一成以上的比例,值得注意。
為建構少年交友「無網不利」的情境,少年必須了解認清網路特性與自己交友的特質與動機,保護自己免於被害,並建立上網的自律規範,避免網路成癮及注意網路禮儀,防止網路語言暴力所引發的衝突;父母則需提昇網路技能與親子溝通知能,自我保護以民主方式教育子女,取得子女的信任和合作,以協助自己與子女因應網路時代;業者相與關單位除運用分級制與安全鎖裝置外,應自律並成立網路交友協會與公約;政府部門則需與民間、學者合作,成立「網路自律委員會」,規範相關網路業者自律的防治措施,並推動網路公民教育,使網路禮儀規範成為網路使用者的「網德」、「網格」,一如真實世界的品德與人格一般。
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